Alkuperäinen kirjoittaja: Matti Aalto

Pienenä korjauksena artikkeliin: Oulun mielenosoituksen järjestäjänä oli sitoutumaton Hyvä Koulu toimintaryhmä.

Ryhmä onkin ollut puoluepoliittisesti hyvin sitoutumaton mutta asiantuntemusta ja hyvää positiivista mieltä on löytynyt sitäkin enemmän. Miekkarin aikanakin eräs kokoomuksen valtuutettu pysähtyi juttelemaan hymyssä suin ja käski kertoa kaikille osallistujille terveisiä että teette arvokasta työtä lasten puolesta.

Sitäkin kummallisemmalle sitten tuntui kun valtuuston istunnon aikana eräs valtutettu hermostui ja haukkui mielenosoittajat maanrakoon ja väitti mielenosoittajien uhanneen valtuuteetuja.

Olen jälkeenpäin kysellyt hyvinkin monilta onko kukaan havainnut mitään sellaista joka voitaisiin edes pahalla tahdolla tulkita uhkaamiseksi - kukaan ei ole havainnut sellaista.

Väite kuuluukin samaan kastiin erään toisen paikallis poliitikon lehtikirjoituksen kanssa - hän haukkui kaupunkilaiset siitä että kaupunkilaiset eivät luota kaupungin laskelmiin.

Vaikea kai se on luottaa sellaisiin laskelmiin joiden mukaan sopivan kokoisten ja hyvien lähikoulujen lakkauttamisella ja uusien suurkoulujen rakentamisella syntyisi säästöjä.

Miekkarissa huudettiinkin muun ohella:
Sulje pieni. Rakenna suuri. Missä säästö?

Kyllä kai siihen sitten hermostuu sellaiset joilla ei vastausta ole, mutta tarvitseeko siitä haukkua kaupunkilaisia.

Ps. Oulun kaupunki teki Suomen ennätyksen... Vasta 7 vuotias Värtön koulu päätettiin lakkauttaa, eikä syynä ollut oppilaspula. Todellisiin syihin palataan myöhemmin...

Alkuperäinen kirjoittaja: Työmies

Näenkö väärin vai lukeeko naisen kantamassa kyltissä "ei keskityskoluja" ?

Alkuperäinen kirjoittaja: Matti Aalto

Työmiehellä on sekä näkö että lukutaito kunnossa. Mietitäänpä miten käsitteitä suomenkielessä määritellään.

Pienkoulu on koulu joka on pieni oppilasmääränsä suhteen, etu liitteellä ei oteta niinkään kantaa rakennuksien kokoon tai laajuuteen. Pienkoulu saattaa toimia laajankin kiinteistön yhteydessä.

Suurkoulu on koulu joka on suuri oppilasmääränsä suhteen. Tässä ilmaisussa ei oteta kantaa siihen miltä (laajoilta) alueilta oppilaat ovat.

Silloin kun asutus on hyvin tiheää, usein hyvinkin korkeita kerrostaloja tiheässä, kouluista muodostuu suuria luonnostaan ja pelkkä suurkoulu ilmaisu kuvaa asiaa kattavasti.

Mutta sitten kun muodostetaan suurkoulu jonka oppilasmäärä ei muodostu koulun omalta luontaiselta alueelta vaan kouluun keskitetään oppilaat useilta kaukaisilta alueilta, mitä nimikettä silloin tulisi käyttää?

Eräänä vaihtoehtona on esitetty siirtolakoulu, mutta sen katsotaan pikemminkin viittaavan kouluun jossa oppilaille on järjestetty asuntola arkipäivien ajaksi. Tällaiseen tarkoitukseen ilmaisu siirtolakoulu on jo vakiintunut.

Keskityskoulu on hyvä ja selkeä suomenkielinen ilmaisu joka kuvaa kokonaisuutta hyvin.

Asiaa on hyvä pohtia enemmänkin näin kielen kehittymisen kannalta sillä jos EU:n Lissabonin strategia suurten ja tehokkaiden markkinoiden luomisesta opetustoimen alalle alkaa toteutumaan koko maassa niin tälle yhdyssanalle alkaa myös löytyä käyttöä koko maassa.

Alkuperäinen kirjoittaja: Matti Aalto

EU:n Lissabonin strategia suurten ja tehokkaiden markkinoiden luomisesta opetustoimen alalle merkitsee vääjäämättä koulutuksen tasa-arvoisuus periaatteen hylkäämistä.

Kysymyksessä on - ei enempää eikä vähempää - kuin peruskoulujärjestelmän alasajo.

Hankkeen tarkoituksena on muodostaa kaupunkiin kattava yksityiskoulujen verkosto, montessorikouluja sun muuta "parempien" ihmisten lapsille sekä suuret ja kustannustehokkaat yksityiset massakoulut rahvaalle. Keskityskoulut on kuitenkin tarkoitus ensin rakentaa verovaroin ja ottaa kannattava riskitön liiketoiminta yksityisille vasta vähän myöhemmin.

Oululaisten kamppailussa lähikoulujen puolesta ei ole kysymys vain yhden kahden lähikoulun säilyttämisestä, vaan koko peruskoulujärjestelmän puolustamisesta. Lakkautettavien lista ei vielä ole kokonaisuudessaan kaupunkilaisten tiedossa, mutta tähän mennessä tihkuneiden tietojen mukaan listalla on pitkälti toista kymmentä koulua.

Todellisuutta kuvaa parhaiten se että jos lakkautettavat koulut pitäisi luetella henkeä vetämättä, siihen tarvittaisiin vähintään Harry Belafonte.

Anna tukesi peruskoulun säilyttämiselle osoitteessa:

http://www.adressit.com/LAHIKOULUT_SAILYTETTAVA